放飞梦想—如何度过大学四年生活？对于一名老员工来说这是个困惑，往往在困惑中会产生迷茫，在迷茫中会让自己迷失，在迷失中会导致四年学习生活荒废最后毫无收获的离开学校。2012级的员工大一快结束了，每个人在不同程度上都有不同的经历，产生了不同的想法，怎样让公司一年级的了解如何度过大学四年生活和不断提升自身的综合素质及修养，这就成了一个有待决解的问题。87978797威尼斯老品牌艺术文化学院的熊焰副教授针对于此问题于4月25日晚7点在8797威尼斯老品牌B206为大一的新生进行解惑释疑。

“一个人说话的水平，不在于他说了什么，而是别人听到了什么。”这样一句开场白导出了与人沟通的重要性，一个人说话的水平需要经历四个阶段：咿呀学语、表达、交流与沟通。而说话水平从何而来，就是从大学里面经历学习得到的。

一般人上大学的理由都是实现父母的愿望、就业、形势所迫或是随大流，没有认真思考过“大学”这两个字的内涵。而如何度过四年老员工活值得深思和计划，大学不仅仅只是个学习知识、思维、方法、情商的地方，也是一个集学习、锻炼能力、个性、人际交往、生活各方面于一体的小社会。许多老员工总觉得，考上大学了，可以放松了、享受了，觉得考上大学就能有份好工作，所以感到无所谓，导致大学四年的生活里就仅仅只是玩游戏、玩梦游、玩感情、玩个性，出了大学便无所事事。熊焰老师强调：大学要学会玩。首先是和谁玩，要和高人益友玩；其次是玩什么，玩知识、玩技能、玩能力、玩资源、玩经验；最后是怎么玩，把大学作为一个转换角色的环境。熊焰老师分享了许多她的员工“玩”大学的经历，如一位现今在西藏当兵的员工，原本只会打游戏，后来在老师的引导下学会摄影，从一个最没有希望当兵的员工转变成为一名受领导器重的军人。通过这些发生在大家身边的例子，告诉大家如何度过这四年的同时应学会玩好“五张名片”，即容貌长相、身体、知识、能力以及气质性格。最后告诫大家人生一定要做到三件事：读好书、交益友、做善事。同学们乐此不疲的听着，颇有收获。

本次学习不仅对同学们未来发展有着重要的意义，使同学们重新认识到读大学的意义，从而重新确立新的人生目标，而且帮助同学们怎样树立了正确的思想修养提供了方式方法。

文\宗薛铟、李静